Banda Aceh – Sekretaris Daerah Kota Banda Aceh Ir. Jalaluddin membuka sosialisasi “Lapor Goes to Campus” di Aula Azwar Abu Bakar, lantai 2 FISIP UIN Ar-Raniry, Darussalam, Kamis 18 Juni 2026.
Pembukaan “Goes to Campus” merupakan program sosialisasi Kementerian PANRB bersama pemerintah daerah dengan tema “Berani Lapor”. Edukasi ini membahas tata cara pengaduan publik yang baik dan penggunaan aplikasi SP4N-LAPOR!
Agenda ini dikoordinir Dinas Komunikasi, Informatika dan Statistik atau Diskominfo Kota Banda Aceh. Kegiatan yang dihadiri kurang lebih 100 perwakilan mahasiswa-maha utusan dari berbagai jurusan, salah satunya Program Studi Administrasi Publik UIN Ar-Raniry.
“Ini jembatan antara pemerintah dan masyarakat dalam membangun Kota Banda Aceh yang lebih tertib. Dengan pengaduan berbasis aplikasi, mahasiswa tidak perlu melakukan komputasi yang berdampak hal-hal negatif, salah satunya tidak kehabisan bahan bakar kendaraan untuk menuju efisiensi,” ujar Sekda Jalaluddin.
Selanjutnya, Pemerintah Kota diwakili Kepala Dinas Kominfo Ir. Jubir dan Dekan FISIP UIN Ar-Raniry Prof. Muji Mulia melakukan penandatanganan nota kesepahaman atau MoU untuk penguatan literasi digital. Penandatanganan disaksikan Pusat Penerangan Kemendagri RI Bapak Rega Tadeak, Ombudsman Perwakilan Aceh Ibu Dian Rubianty, dan Kabid Komunikasi dan Informasi Publik Diskominsa Provinsi Aceh Bapak Safrizal.
Sementara itu Dekan FISIP UIN Ar-Raniry Prof. Dr. Muji Mulia dalam Perayaannya berterima kasih karena FISIP terpilih sebagai mitra kolaborasi. Mahasiswa menjadi agen sosial dan kontrol sosial dalam era digitalisasi modern melalui sosialisasi aplikasi “Berani Lapor”.
Ini sosialisasi kedua setelah sebelumnya diadakan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Syiah Kuala atau Unsyiah.
Pemerintah pusat dan daerah terus menggencarkan sosialisasi kebijakan serta program langsung ke masyarakat. Upaya kolaboratif ini untuk meningkatkan pemahaman masyarakat di berbagai sektor strategi dalam membangun pemerintahan yang transparan. (Kk)
Editor: Redaksi
